Beberapa murid kemarin bertanya kepada saya, “Saya ditugaskan untuk menuliskan ulasan konser musik piano, tapi saya sendiri bermain gitar dan tidak mengerti piano. Apa yang harus saya lakukan?”
Tugas mengulas dan mengapresiasi musik mungkin adalah salah satu kunci utama bagaimana seorang murid belajar untuk mengapresiasi, menjadi lebih peka akan musik yang dimainkan sekaligus juga membuka cakrawala akan pemahaman musik yang ia miliki. Mendengar pertanyaan itu, jawaban praktis lah yang kita butuhkan, namun mudahkah mendapatkannya. Apalagi dengan kekhawatiran tersendiri bahwa kita sebagai pendengar tidak mengerti musik yang dibawakan, juga instrumennya.
Sebenarnya mendengarkan dan mengapresiasi sebuah pertunjukan musik ada bisa dengan dua cara umum: expectant dan non-expectant.
